Tobondo, Y. (2025). Pandemi COVID-19 dan Perubahan Kebutuhan Infrastruktur Pendidikan: Apakah Ruang Kelas Tetap Memiliki Peran dalam Pembelajaran Pasca Pandemi?. Pandelo’e, 2(2), 1–11. Diambil dari https://publikasi.unkrit.ac.id/index.php/Pand/article/view/11