Tobondo, Y. (2025). Peningkatan Kemampuan Mahasiswa Pendidikan Matematika dalam Mendeskripsikan dan Menganalisis Sumber Belajar melalui Pendekatan Library Research pada Materi Profesi Keguruan. Pandelo’e, 1(1), 9–19. Diambil dari https://publikasi.unkrit.ac.id/index.php/Pand/article/view/12