Tobondo, Y. (2025) “Pandemi COVID-19 dan Perubahan Kebutuhan Infrastruktur Pendidikan: Apakah Ruang Kelas Tetap Memiliki Peran dalam Pembelajaran Pasca Pandemi?”, Pandelo’e, 2(2), hlm. 1–11. Tersedia pada: https://publikasi.unkrit.ac.id/index.php/Pand/article/view/11 (Diakses: 2 Agustus 2026).