Ruagadi, H. (2025) “Pendidikan Inklusif sebagai Sarana Mitigasi Konflik Sosial Budaya: Studi Kepustakaan dalam Perspektif Sosiologi Pendidikan”, Pandelo’e, 5(1), hlm. 39–48. Tersedia pada: https://publikasi.unkrit.ac.id/index.php/Pand/article/view/27 (Diakses: 17 Juni 2026).