Tobondo, Y. (2025) “Peningkatan Kemampuan Mahasiswa Pendidikan Matematika dalam Mendeskripsikan dan Menganalisis Sumber Belajar melalui Pendekatan Library Research pada Materi Pembelajaran Berbasis Teknologi Digital”, Pandelo’e, 3(2), hlm. 36–46. Tersedia pada: https://publikasi.unkrit.ac.id/index.php/Pand/article/view/49 (Diakses: 6 Juli 2026).