H. Ruagadi, Y. Taaha, S. Tondowala, Y. Pasambaka, dan Y. Tobondo, “Generative AI sebagai Instrumen Neokolonialisme Digital dalam Pendidikan Budaya: Studi Pustaka tentang Penyebaran Ideologi Barat, Marginalisasi Pengetahuan Lokal, dan Strategi Menuju Inklusivitas”., Pand, vol. 4, no. 1, hlm. 41–49, Agu 2025.