[1]
Y. Tobondo, Y. Tobondo, S. Allolayuk, M. Tudjuka, E. Tudjuka, dan D. Tjenemundan, “Ruang Kelas Fisik dan Pembelajaran Hibrida Pasca Pandemi: Analisis Peran dan Tantangan Infrastruktur Pendidikan”, Pand, vol. 3, no. 2, hlm. 47–57, Agu 2025.