Tobondo Y, Putra S. Analisis Konseptual Pembelajaran Problem-Based Learning dan Implikasinya terhadap Pendidikan Inklusif Berbasis STEAM. Pand [Internet]. 11 Juni 2025 [dikutip 3 Agustus 2026];5(1):1-9. Tersedia pada: https://publikasi.unkrit.ac.id/index.php/Pand/article/view/7