Peran Orang Tua dalam Menerapkan Digital Parenting: Menyeimbangkan Manfaat dan Risiko Teknologi bagi Anak

Penulis

  • Yuyun Tobondo Prodi Pendidikan Matematika, FKIP, Universitas Kristen Tentena
  • Sepryanus Putra Prodi Pendidikan Guru Anak Usia Dini, FKIP, Universitas Kristen Tentena

Kata Kunci:

Anak, Digital Parenting, Manfaat, Orang Tua, Risiko

Abstrak

Penelitian ini mengeksplorasi peran orang tua dalam menerapkan digital parenting untuk menyeimbangkan manfaat dan risiko teknologi bagi anak melalui pendekatan studi pustaka kualitatif dengan metode deduktif. Tujuan utama adalah menganalisis bagaimana orang tua dapat mendukung perkembangan anak di era digital dengan memanfaatkan literatur terkini. Metode melibatkan pengumpulan dan analisis data dari sumber akademik seperti artikel jurnal dan buku yang relevan, dengan fokus pada tema peran orang tua, manfaat teknologi, risiko teknologi, serta strategi keseimbangan. Hasil menunjukkan bahwa peran orang tua bersifat multifaset, mencakup mediasi, pengawasan, dan pemodelan perilaku, yang dipengaruhi oleh efikasi diri dan literasi digital. Teknologi menawarkan manfaat seperti peningkatan kreativitas dan keterampilan sosial, tetapi juga membawa risiko seperti kecanduan dan cyberbullying. Strategi efektif meliputi pendekatan otoritatif dan komunikasi terbuka untuk menciptakan lingkungan digital yang aman. Kesimpulan menyatakan bahwa digital parenting yang proaktif memungkinkan anak berkembang secara optimal, dengan saran untuk program pelatihan literasi digital bagi orang tua.

Unduhan

Diterbitkan

2025-08-02

Cara Mengutip

Tobondo, Y., & Putra, S. (2025). Peran Orang Tua dalam Menerapkan Digital Parenting: Menyeimbangkan Manfaat dan Risiko Teknologi bagi Anak. Pandelo’e, 2(2), 25–36. Diambil dari https://publikasi.unkrit.ac.id/index.php/Pand/article/view/29

Terbitan

Bagian

Artikel

Artikel Serupa

<< < 1 2 3 4 > >> 

Anda juga bisa Mulai pencarian similarity tingkat lanjut untuk artikel ini.