Sertifikasi Dosen Swasta: Kajian Literatur Tentang Kebijakan dan Tantangan Dosen dengan Kondisi Ekonomi Sulit

Abstrak

Penelitian kualitatif berbasis studi pustaka ini mengkaji kebijakan sertifikasi dosen dan tantangan yang dihadapi dosen dengan kondisi ekonomi sulit di perguruan tinggi swasta. Peran asesor sebagai evaluator dan fasilitator sangat penting, namun terhambat oleh kurangnya pemahaman terhadap kesulitan finansial dosen. Kebijakan sertifikasi sering tidak responsif terhadap kebutuhan dosen berpenghasilan rendah, yang menghadapi hambatan akses pengembangan profesional. Tantangan ini menyebabkan stres, penurunan kepuasan kerja, dan kinerja mengajar yang terganggu. Penelitian menekankan perlunya kebijakan inklusif dengan dukungan finansial dan institusional.